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Aprendizagem operatoria da conservação das quantidades numericas
[5963]
Morgado, Luisa Maria de Almeida - Aprendizagem operatoria da conservaçao das quantidades numericas. Coimbra : I.N.I.C, 1988. 249 p.
O Raciocínio Diferencial dos Jovens
[5893]
Almeida, Leandro S. - O raciocinio diferencial dos jovens : avaliaçao, desenvolvimento e diferenciaçao. Porto : Instituto Nacional de Investigaçao Cientifica, 1988. 286 p.
O Teste de Frustação de S. Rosenzweig
[6137]
Detry, Brigitte ; Castro, Maria S. Luis Fonseca - O teste de frustraçao de S. Rosenzweig : forma adultos : adaptaçao, estudo de normas e analise de validade. Porto : I. N. I. C, 1990. 133 p.. ISBN 972-667-143-4
Manual da escala colectiva de nível intelectual (E. C. N. I.)
[6020]
Miranda, Maria Jose - Manual da escala colectiva de nivel intelectual (E. C. N. I) : aferiçao para Portugal. Lisboa : Instituto Nacional de Investigaçao Cientifica, 1983. 159 p.
Science, maladie mentale et dispositif
[5962]
Agra, Candido da - Science, maladie mentale et dispositif de l'enfance : du paradigme biologique au paradigme systemique. Lisboa : I.N.I.C, 1986. 517 p.
Apprentissage operatoire, chez des enfants provenant de milieux sicio-culturels defavorises
[5966]
Marchand, Helena Maria d'Orey - Apprentissage operatoire, chez des enfants provenant de milieux sicio-culturels defavorises. Lisboa : I.N.I.C, 1991. 220 p.
Altruísmo
[301]
Lourenço, Orlando Martins - Altruísmo: Generosidade ou Competência Sócio-Cognitiva : Contributo para a compreensão do paradoxo altruísta. Lisboa : Instituto Nacional de Invetigação Científica, 1988. 250 p.
Motivation pour la reussite scolaire
[5895]
Fontaine, Anne-Marie - Motivation pour la reussite scolaire. Porto : I.N.I.C, 1990. 780 p.. ISBN 972-667-124-8
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