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MFN: 7386
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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200:1 ^aCultura e Desenvolvimento^eestudos sobre a relação entre ser e agir^fAugusto Santos Silva
210:  ^aOeiras^cCelta^d2000
215:  ^a173p.^d24cm
606:  ^asociologia
606:  ^acultura
606:  ^adesenvolvimento
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700: 1^aSilva ^bAugusto Santos
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Psicologia aplicada à educação e orientação infantil
MFN: 6314
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200:1 ^aPsicologia aplicada à educação e orientação infantil^fFrances L. ILG, Louise Bates Ames^gtrad. de Aydano Arruda
210:  ^aSão Paulo^cIBRASA^d1978
215:  ^a365, p.
225:2 ^aBiblioteca psicologia e educação^v93
606:  ^aCriança^xcriação
606:  ^aCriança^xdesenvolvimento
606:  ^aComportamnto infantil
606:  ^aEducação domestica
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700: 1^aIlg^bFrances L.
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Compreender o Desenvolvimento da Criança
MFN: 7055
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035:  ^a0000151
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101:1 ^apor^ceng
102:  ^aPT
200:1 ^aCompreender o Desenvolvimento da Criança^fPeter K. Smith, Helen Cowie, Mark Blades^gtrad. Rogério Alves
200:^gcapa Dorindo Carvalho
210:  ^aLisboa^cInstituto Piaget^d2001
215:  ^a631p.^cil.^d24cm
225:2 ^aHorizontes Pedagógicos^fAntónio Oliveira Cruz^v81
304:  ^aUnderstanding Children's Development
606:  ^aCrianças
606:  ^adesenvolvimento
606:  ^apedagogia
606:  ^apsicologia
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200:1 ^a<A >raia de Portugal^ea fronteira do subdesenvolvimento^fAntónio Pintado, Eduardo Barrenechea^gtrad. Cidália Queirós
210:  ^aPorto^cAfrontamento^d1974
215:  ^a254, [6] p.^d18 cm
225:2 ^aTextos^v8
606:  ^adesenvolvimento
606:  ^aNorte Interior
675:  ^a30^vmed^zpor
700: 1^aPintado^bAntónio
701: 1^aBarrenechea^bEduardo^4070
702: 1^aQueirós^bC.^4730
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