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MFN: 9083
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200:1 ^a<A >Rosinha, o Mar e os Sonhos^fRosário Alçada Araújo^gil. Catarina França
200:^gcoord. Maria da Luz Santos
205:  ^a6ª ed.
210:  ^aAlfragide - Lisboa^cGailivro - Leya^d2010
215:  ^a37 p.^cil.^d24 cm
225:2 ^aVira a Página
300:  ^aLivro Recomendado pelo Plano Nacional de Leitura
300:  ^aLivro Recomendado para o 2º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma.
330:  ^aQuando uma chave de cobre vai parar a seus pés, a Rosinha escuta uma voz misteriosa que lhe fala de um Grande Tesouro existente no alto mar. A Rosinha aventura-se então a remar até esse lugar longínquo. Aí, num castelo cheio de cores (o Castelo do Grande Tesouro), a Sereia Íris revela-lhe um segredo sobre os sonhos do Universo e explica-lhe a razão do movimento do mar, ao mesmo tempo que lhe faz um pedido muito importante: ajudar o mundo a cuidar dos sonhos. Como poderá a Rosinha realizar uma tarefa que parece ser tão complicada?
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200:1 ^a<A >Caixa de Saudades^fRosário Alçada Araújo^gil. Catarina França
205:  ^a4ª ed.
210:  ^aAlfragide - Lisboa^cGailivro^d2015
215:  ^a31 p., [4]^cil.^d25 cm
225:2 ^aVira a Página
300:  ^aLivro Recomendado pelo Plano Nacional de Leitura
300:  ^aLivro recomendado para o 3º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.
330:  ^aA ourivesaria do avô Ernesto sempre cheirara a mistério. E é naquela loja, entre ouros e pratas, que o Dinis conhece o anão Clemente. Quando este novo amigo lhe fala da Caixa de Saudades - o sítio onde os homens guardam aquilo que não se vê - o Dinis fica baralhado. Que será a Caixa de Saudades? E onde é que ela se encontra?
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O Menino escritor
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200:1 ^a<O >Menino Escritor^fRosário Alçada Araújo^gil. Catarina França
205:  ^a5ª ed.
210:  ^aAlfragide^cAsa^d2021
215:  ^a32, [5] p.^cil.^d25 cm
225:2 ^aVira a Página
300:  ^aLer+ Plano Nacional de Leitura
330:  ^aO João nunca pensou que um simples livro o pudesse levar a um lugar tão fantástico como a Terra dos Encantos. E mais espantado ficou quando a Fada Tagarela lhe disse que ele estava ali porque ia ser escritor. Uma história que te convida a pensar sobre o mundo da imaginação e a magia das palavras.
606:  ^aLiteratura Infantojuvenil^xConto
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200:1 ^a<A >Árvore dos Rebuçados^fRosário Alçada Araújo^gil. Sandra Serra
205:  ^a5ª ed.
210:  ^aAlfragide - Lisboa^cGailivro - Leya^d2017
215:  ^a37 p.^cil.^d25 cm
225:2 ^a<O >mundo à minha volta
300:  ^aLivro Recomendado pelo Plano Nacional de Leitura
300:  ^aLivro Recomendado para o 3º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.
330:  ^aO Sebastião adorava guloseimas. Um dia, por incrível que pareça, descobriu uma árvore carregadinha de rebuçados no seu quintal. E não é que a árvore lhe fez um desafio! Se o Sebastião entrasse no mundo dela e realizasse as provas que lhe fossem pedidas, receberia todos os rebuçados que quisesse. O Sebastião aceitou o desafio e foi transportado para outra dimensão. Teve de provar uma grande variedade de legumes, teve de ler uma história e até participou nos "Jogos Olímpicos da Vida Saudável"! Desde esse dia, a vida de Sebastião foi mudando gradualmente. Ele aprendeu a importância dos bons hábitos alimentares… e também percebeu que um docinho de vez em quando não faz mal a ninguém. O crescimento físico e intelectual dos mais novos tem que ser sustentado por escolhas alimentares saudáveis, diversificadas e agradáveis ao gosto. Às necessidades nutricionais dos jovens deve corresponder uma política educativa que promova hábitos e regras alimentares adequadas ao seu desenvolvimento, saúde e bem-estar. Exemplos simples, bem direccionados e adaptados ao dia-a-dia dos alunos podem ter implicações decisivas para toda a sua vida. E a sala de aula pode muito bem ser um espaço privilegiado de comunicação das boas práticas alimentares.
606:  ^aAlimentação Saudável
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MFN: 5007
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102:  ^aPT
200:1 ^aSatisfaçam a minha curiosidade - Somos diferentes!^fRosário Alçada Araújo^gil. Catarina França
210:  ^aSintra^cImpala^d2005
215:  ^a48 p.^cil.^d24 cm
300:  ^aColaboração do Alto Comissário para a Imigração e Minorias Étnicas
606:  ^aRacismo
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Num tempo que já lá vais
MFN: 8337
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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200:1 ^aNum tempo que já lá vai^fRosário Alçada Araújo^gil. Patrícia Furtado
205:  ^a2ª ed.
210:  ^aAlfragide^cAsa^d2024
215:  ^a43, [2] p.^cil.^d25 cm
225:2 ^aVira a Página
330:  ^aA Laura quer saber se o mundo sempre foi aquela correria que ela vê todas as manhãs ao ir para a escola. Um dia, depois de muitas perguntas da neta, a avó Alice oferece-lhe a manta do tempo. Enquanto puxa o fio da manta e enrola o novelo mágico, a Laura entra no passado e encontra coisas que hoje já não existem. Mas também descobre que outras - as coisas são mesmo importantes - nunca desaparecem, permanecendo no tempo que é dado a cada um.
606:  ^aLiteratura Infantojuvenil
675:  ^a087.5^vBN 2005^zpor
675:  ^a821.134.3-93^vBN 2005^zpor
700: 1^aAraújo^bRosário Alçada
702: 1^aFurtado^bPatrícia^4440
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930:  ^d087.5 ARA
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